Texto 37- Questões - 29 a 43

29-O Brasil, devido sua localização e grande extensão territorial, abriga diversos tipos de cobertura vegetal, sendo que cada Região brasileira apresenta um bioma predominante. Nesse sentido, relacione o estado ou região ao tipo de vegetação predominante.

30-Vegetação típica de regiões costeiras, sendo uma área de encontro das águas do mar com as águas doces dos rios. A principal espécie encontrada nesse bioma é o caranguejo. Essas características são do:

a) Cerrado

b) Mata de Cocais

c) Mangue

d) Caatinga

e) Pantanal 

31 (PUC-SP) O texto abaixo refere-se à qual formação vegetal?
“De origem bastante discutida, essa formação é característica das áreas onde o clima apresenta duas estações bem marcadas: uma seca e outra chuvosa, como no Planalto Central. Ela apresenta 2 estratos nítidos: uma arbóreo-arbustivo, onde as espécies tortuosas têm os caules geralmente revestidos de casca espessa, e outro herbáceo, geralmente dispostos em tufos”.

a) Floresta tropical

b) Caatinga

c) Formação do Pantanal

d) Mata semiúmida

e) Cerrado 

32-(UFSC 2010)

Sobre as formações fitogeográficas ou Biomas existentes no Brasil, assinale a(s) proposição (ões) correta(s).

a) O Cerrado é uma formação fitogeográfica caracterizada por uma floresta tropical que cobre cerca de 40% do território brasileiro, ocorrendo na Região Norte.

b) A Caatinga é caracterizada por ser uma floresta úmida da região litorânea do Brasil, hoje muito devastada.

c) O Mangue ocorre desde o Amapá até Santa Catarina e desenvolve-se em estuários, sendo utilizados por vários animais marinhos para reprodução.

d) O Pampa ocorre na Região Centro-Oeste onde o clima é quente e seco. A flora e a fauna dessa região são extremamente diversificadas.

e) A Floresta Amazônica está localizada nos estados do Maranhão e do Piauí e as árvores típicas dessa formação são as palmeiras e os pinheiros.

f) O Pantanal ocorre nos estados do Mato Grosso do Sul e do Mato Grosso, caracterizando-se como uma região plana que é alagada nos meses de cheias dos rios.

g) A Mata Atlântica é uma formação que se estende de São Paulo ao Sul do país, onde predominam árvores como o babaçu e a carnaúba, e está muito bem preservada.

33 - O Brasil, em razão de sua grande extensão territorial, possui diversos tipos de vegetação, apresentando um complexo mostruário das principais paisagens e ecologias do planeta. Cite os principais biomas existentes no território brasileiro.

34- Localizado principalmente na Região Centro-Oeste, esse bioma é caracterizado pela presença de pequenos arbustos e árvores retorcidas, com cascas grossas e folhas recobertas de pelos. Solo deficiente em nutrientes e com alta concentração de alumínio. Marque a alternativa que corresponde ao bioma que apresenta as características descritas.

a) Mangue

b) Caatinga

c) Campos

d) Cerrado

e) Mata de araucária

35- Em determinada área, foram colhidos os seguintes dados:

1. Temperatura média anual elevada

2. umidade realativa do ar superior a 80%

3. vegeração formada principalmente por árvores de grande, médio e pequeno porte; presença de epífitas.

De posse desses dados, pode-se concluir que a área estudada é:

a) uma floresta montanhosa

b) uma floresta de coníferas

c) um cerrado

d) uma floresta pluvial tropical

e) uma estepe

36- (ESPM-SP) O fitoplâncton representa um conjunto de organismos, predominantemente, microscópico, que flutuam nas águas e são arrastados pelas correntezas. São notadamente representados pelas clorofíceas, podendo ser dulcícolas ou ser marinhos. Estudando a distribuição vertical do fitoplâncton, verifica-se que ela depende:

a) da riqueza em sais clorados

b) da diminuição da pressão exterior com a profundidade

c) das espécies bentônicas

d) da profundidade alcançada pela luz

e) da quantidade de nitrogênio livre existente na água

37- Os animais marinhos:

1º. Que flutuam e são movidos passivamente pelos ventos, ondas e correntes;

2º. Que nadam livremente por atividade própria

3º. Que são restritos ao fundo

São ecológica e respectivamente refereridos como:

a) planctônicos, nectônicos e bentônicos

b) planctônicos, bentônicos e nectônicos

c) nectônicos, bentônicos e planctônicos

d) nectônicos,planctônicos e bentônicos

e) bentônicos, planctônicos e nectônicos.

38- Os principais fotossintetizadores marítimos fazem parte do plâncton. Constituem o fitoplâncton, que compreende um número incomensurável de algas, de grande importância biológica. Provavelmente, o fitoplâncton sintetiza mais alimentos do que todas as plantas terrestres.

Assinale a afirmativa correta relacionada com o fitoplâncton:

a) o fitoplâncton só sobrevive em profundidades que não sejam atingidas pela luz do Sol, pois a fragilidade de seus componentes torna-os incapazes de resistir à elevação de temperatura provoada pela luz solar.

b) Os componentes do fitoplâncton são dotados de intensa motilidade, indispensável para que possam locomover-se e captar as substâncias necessárias à sua nutrição.

c) Os componentes do fitoplâncton constituem os primeiros produtores no ambiente marinho

d) Necessitando de substâncias orgânicas para sua nutrição, os componentes do fitoplâncton nutrem-se de animais microscópicos, que constituem o zooplâncton.

e) Os componentes do fitoplâncton constituem o exemplo clássico de vegetais aclorofilados, pois suas dimensões diminutas tornam impossível a existência de clorofila em suas células.

39- Pertencem à fauna da região etiópica:

a) girafa e hipopótamo

b) tatu e tamanduá

c) lhama e tucano

d) ouriço e javali

e) rinoceronte indiano e cabra montês

40- Em fitogeografia, os campos arborizados são denominados:

a) caatinga

b) campinas

c) savanas

d) bosques caducifólios

e) florestas mesotermais hidrófilas

41- As caatingas do Nordeste brasileiro caracterizam-se pela predominância de vegetais:

a) higrófilos

b) dulcículas

c) halófilos

d) hidrófilos

e) xerófilos

42- Entre as principais formações de plantas na Terra, temos as de regiões frias com ventos secos, estação de vegetação curta porém com dias compridos, representadas por musgos, líquenes, ervas perenes e de pequeno porte. Esta formação recebe o nome de:

a) floresta

b) estepe

c) campos

d) tundra

e) pampas

43- Os seres que vivem no leito do mar, podem ser fixos, rastejantes ou nadadores que pouco se afastam do fundo, tendo como exemplos as algas, mexilhões, esponjas, estrelas-do-mar, etc. são chamados:

a) bentônicos

b) nectônicos

c) planctônicos

d) limnociclontes

e) bioluminescentes

Texto 36-Biomas brasileiros

Assistir vídeo:

O Brasil, em razão de sua grande extensão territorial, apresenta um complexo mostruário das principais paisagens e ecologias do planeta. Conforme o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), o país possui nove biomas diferentes: Caatinga, Campos, Cerrado, Floresta Amazônica, Mata Atlântica, Mata de Araucária, Mata de Cocais, Pantanal, Zonas Litorâneas.

Caatinga 

Com extensão territorial de 800 mil quilômetros quadrados, presente nos estados do Ceará, Rio Grande do Norte, Paraíba, Pernambuco, Sergipe, Alagoas, Bahia, Piauí e no norte de Minas Gerais, esse é o único bioma exclusivamente brasileiro.

A caatinga tem uma vegetação típica de regiões semiáridas, formada por plantas xerófilas, adaptadas ao clima seco e à pouca quantidade de água. A fauna é representada por répteis, roedores, insetos, aracnídeos, arara-azul, sapo-cururu, asa-branca, cutia, gambá, preá, veado-catingueiro, entre tantos outros.

Campos

Os campos são caracterizados por vegetação composta de herbáceas, gramíneas e pequenos arbustos esparsos. Esse bioma está distribuído em áreas descontínuas do Brasil, sendo encontrado na Região Norte (Amazonas, Roraima e Pará) em forma de savanas de gramíneas baixas; e na Região Sul, com as pradarias mistas subtropicais.

Cerrado 

Segundo maior bioma brasileiro, o cerrado está presente em diferentes Regiões brasileiras, entretanto é na Região Centro-Oeste que ele predomina. Apresenta clima quente e períodos alternados (6 meses) de chuva e seca. Sua vegetação é composta por árvores esparsas, arbustos e gramíneas. Uma das principais características do cerrado são as árvores com caules tortuosos e folhas coriáceas, além do solo com poucos nutrientes e com grande concentração de alumínio. A diversidade de espécies da fauna é grande: tamanduá-bandeira, tatu-bola, veado-campeiro, capivara, lobo-guará, onça-pintada, etc.

Floresta Amazônica 

Essa é a maior floresta tropical do mundo, compreendendo cerca de 42% do território nacional. A floresta Amazônica está presente nos estados do Acre, Amapá, Amazonas, Maranhão, Mato Grosso, Pará, Rondônia, Roraima e Tocantins, além de outros países sul-americanos.

Esse é o bioma que possui a maior biodiversidade do planeta. Entre as espécies animais estão: jabuti, paca, anta, jacaré, sucuri, macacos, entre outros.

Mata Atlântica 

A Mata Atlântica estende-se do Piauí ao Rio Grande do Sul. Esse bioma é um dos mais ricos do mundo em espécies da flora e da fauna. Sua vegetação é bem diversificada e é representada pela peroba, ipê, quaresmeira, cedro, jequitibá-rosa, jacarandá, pau-brasil, entre outras. A fauna possui várias espécies distintas: tatu-canastra, onça-pintada, lontra, mico-leão, macaco-muriqui, anta, veado, quati, cutia, bicho-preguiça, jacu, macuco, etc.

Mata de Araucária 

A Mata de Araucária é um bioma típico de regiões com clima subtropical. No Brasil, ela está presente nos estado de São Paulo e, principalmente, nos estados da Região Sul (Paraná, Santa Catarina e Rio Grande do Sul). Sua vegetação é composta por árvores aciculifoliadas, com folhas em formato de agulha, e a espécie predominante é o pinheiro-do-paraná.

Mata de Cocais 

Ocupa uma zona de transição entre a Amazônia e as terras semiáridas do Nordeste brasileiro, abrangendo porções dos estados do Maranhão, Piauí e Tocantins. Possui solos secos e florestas dominadas por palmeiras. Sua vegetação é formada por palmeiras, como o buriti, oiticica, babaçu e carnaúba.

Pantanal 

O Pantanal está localizado no sudoeste de Mato Grosso e oeste de Mato Grosso do Sul, estando presente também no Paraguai e na Bolívia. Esse bioma é considerado uma das maiores planícies inundáveis do planeta.

Apresenta grande biodiversidade: mais de 3.500 espécies de plantas, cerca 650 espécies de aves, 262 espécies de peixe, 1.100 espécies de borboletas. Entre os representantes da fauna estão: jacaré, veado, serpentes, capivara, papagaio, tucano, tuiuiú, onça, macaco, entre outros.

Zonas Litorâneas 

O Brasil possui uma costa litorânea de mais de 7 mil quilômetros de extensão em linha contínua. A paisagem do litoral brasileiro é bem diversificada, composta por dunas, ilhas, recifes, costões rochosos, baías, estuários, brejos e falésias.

Outro bioma brasileiro de grande importância é o manguezal.

Manguezal 

Localiza-se em vários pontos da costa brasileira, sendo mais comum onde o mar se encontra com as águas doces dos rios. É caracterizado por ser uma área alagada de fundo lodoso e salobro. Entre os principais animais encontrados no mangue estão o caranguejo e a ostra.

Texto 35- Epinociclo

Mesmo correspondendo cerca de 28% da área do globo terrestre, o epinociclo (conjunto de ecossistemas terrestres) possui a maior diversidade de espécies. A grande variação climática e o número de barreiras geográficas são fatores determinantes para a formação de novas espécies.

A biosfera pode dividida em BIOMAS que são grandes comunidades adaptadas as condições ecológicas específicas. As condições ecológicas diferentes podem ser a temperatura, quantidade de chuva, umidade, luz, etc. Os principais biomas terrestres são a TUNDRA, a TAIGA, as FLORESTAS TEMPERADAS, as  FLORESTAS TROPICAIS, os CAMPOS E os DESERTOS.

TUNDRA – região ao redor do pólo norte, que permanece gelada a maior parte do tempo. Durante o verão, a neve derrete e surge uma vegetação rasteira (musgo, líquens, capim). Entre os animas, há insetos, pássaros, caribus, lemingues, lebre ártica, raposa polar e lobo ártico.

TAIGA – também chamada de floresta de coníferas, localiza-se ao sul da tundra, em áreas do Canadá, da Sibéria e dos Estados Unidos. Por estar mais perto do equador, recebe maior quantidade de energia solar que a tundra. Há gimnospermas, como o pinheiro e o cedro, e, entre os animais, insetos, aves, lebres, alces, renas, linces, lobos e ursos-pardos.

FLORESTAS TEMPERADAS – localizam-se nas regiões de clima temperado com as quatro estaçoes do ano bem definidas, como algumas áreas dos Estados Unidos, da Europa, da Ásia e da América do Sul.

A maioria das florestas temperadas caracteriza-se pela perda das folhas das árvores no fim do outono, o que reduz a perda de água no inverno. As folhas voltam a crescer na primavera, Por isso essas florestas são chamadas de decíduas ou caducifólias (decíduas ou caducas = que cai). Entre as árvores dominantes, estão o carvalho, o bordo, a nogueira e a faia. Há também musgos, samambaias e arbustos.

Existem vários invertebrados, anfíbios, répteis, aves e mamíferos, como esquilos, ratos silvestres, marmotas, veados, ursos, gambás, pumas, lobos, linces, gatos selvagens e raposas.

FLORESTAS TROPICAIS – localizam-se na América Central, no norte da América do Sul, nas partes este e oeste da África central, no sul da Ásia, nas ilhas do Pacífico e no nordeste da Austrália. Nessas regiões, o clima é quente e úmido, com temperatura constante (com média de 27º C) e chuvas freqüentes e abundantes; daí o nome de floresta pluvial tropical.

Ocupando apenas 7% da superfície do planeta, as florestas tropicais contêm mais espécies de plantas e animais que todos os outros biomas juntos. Há uma estratificação vertical, isto é, várias camadas de acordo com a altura das árvores: estratos subterrâneo, do solo, herbáceo, arbustivo e arbóreo. Cada camada apresenta microclimas e fauna próprios. Por causa da grande umidade, vivem nessas florestas grande número de invertebrados que em outras regiões sobrevivem apenas na água.

A maior exuberância do estrato arbóreo explica a quantidade de animais capazes de subir em árvores ou de voar em busca de frutos, sementes ou folhas. Por isso há grande variedade de macacos, pássaros, lagartos, preguiças, cobras e, principalmente, insetos.

O solo de muitas florestas tropicais é formado por uma massa de areia e argila, pobre em nutrientes minerais. Sobre ele há apenas uma fina camada de húmus, originado pela decomposição de restos de plantas e animais. Como se explica, então a riqueza vegetal dessas florestas? No solo, à sombra das árvores e dispondo de muito calor e umidade o ano todo, as bactérias e os fungos se reproduzem rapidamente. Com isso, a decomposição da matéria orgânica e a reciclagem são também muito rápidas e formam-se os nutrientes minerais, imediatamente absorvidos pelas plantas. Assim, os nutrientes estão concentrados nos vegetais e não se acumulam no solo. Daí podermos dizer que a floresta tropical se alimenta dela mesma, isto é, de suas partes mortas.

O desmatamento das florestas tropicais prejudica a reciclagem dos nutrientes minerais e acelera a erosão. Sua queima produz gás carbônico, que aumenta o efeito estufa. Alem disso, reduz-se a transpiração dos vegetais, o que diminui o volume de água disponível para as chuvas. À medida que essas florestas desaparecem, extingue-se também uma ampla variedade de animais e plantas, que formam sua principal riqueza, a biodiversidade.

CAMPOS – localizam-se em regiões tropicais e temperadas que recebem uma quantidade de chuvas intermediária entre o deserto e a floresta. Isso dificulta o desenvolvimento de árvores de grande porte e facilita o surgimento de plantas pequenas, como as gramíneas. Nos campos das regiões tropicais – como a SAVANA, na África e na Austrália, e o CERRADO, na região Centro-Oeste brasileira -, além das gramíneas, há arbustos e árvores esparsas. Nos campos das regiões temperadas surgem vastas extensões de capim, que recebem diferentes nomes: estepes, na Ásia e Europa; pradarias, na América do Norte; pampas, no sul da América do Sul.

A vegetação rasteira permite a sobrevivência de muitos animais herbívoros e, consequentemente, dos carnívoros que deles se alimentam, o que pode ser visto nas savanas da África, onde há antílopes, girafas, zebras, gnus, rinocerontes, leões, guepardos, chacais e hienas, entre outros animais.

DESERTOS – em geral, estão situados em torno de 30º ao norte e ao sul do equador, onde o ar que chega à superfície terrestre é muito seco, em regiões da África ( o deserdo do Saara é o maior do mundo), da Ásia, dos Estados Unidos, do México e da Austrália. As chuvas são raras, o clima é seco e o solo é árido. Na maioria das vezes, o dia é muito quente, com temperatura acima de 40º C, que pode chegar a 54oC. A noite é muito fria, pois por caixa da falta de vapor de água, o calor escapa rapidamente do solo.

Como há pouca água, a vegetação é pobre e esparsa. As poucas plantas que existem estão adaptadas ao clima seco (plantas xerófilas). A funa também é pobre. Além m de roedores (como o rato-canguru), há répteis (lagartos e cobras), insetos (besouros, grilos), aracnídeos (escorpiões) e aves (corujas), entre outros animais.

Texto 34- Limnociclo

Rios,  córregos, lagos, lagoas, pântanos e brejos formam o limnociclo ou biociclo das águas doces. É o menor dos biociclos (0,01% da água do planeta) e possui, em relação ao mar, menor salinidade e menor profundidade. 

Texto 33-Talassociclo

 Cobrindo cerca de 71% do globo terrestre, os oceanos e os mares formam o maior biociclo. Na água as condições climáticas estão menos sujeitas a mudanças. Por exemplo, a variação de temperatura é bem menor que no meio terrestre por causa da circulação da água. Por isso, há um número menor de habitats e de nichos ecológicos, o que torna sua diversidade de espécies inferior à do epinociclo.

Os oceanos podem ser divididos de acordo com a PROFUNDIDADE em: ZONA LITORÂNEA (corresponde à região entre a maré alta e a baixa); ZONA NERÍTICA (corresponde à região do mar com até cerca de 200m de profundidade sobre a plataforma continental); ZONA BATIAL (situa-se, em média, entre 200m e 2000m de profundidade); ZONA ABISSAL (encontra-se a mais de 2000m de profundidade).

A variação da luz em função da profundidade influencia a distribuição dos seres vivos no biociclo marinho. As regiões mais produtivas dos mares (onde se desenvolve a maior variedade de seres vivos) situam-se próximo às regiões costeiras, que recebem luz e sais minerais, importantes para a fotossíntese. A vida aquática é particularmente rica nos estuários, regiões da costa onde os rios se encontram com o mar.

A COMUNIDADE MARINHA – de acordo com sua capacidade de deslocamento, os organismos aquáticos podem ser divididos em: Plâncton , nécton, bentos.

- PLÂNCTON – formado pelo conjunto de seres que se deslocam passivamente na água, arrastados pelas ondas e correntes marinhas: algas microscópicas, protozoários, pequenos crustáceos, larvas de crustáceos, larvas de vários animais e medusas. Embora muitos desse seres possuam movimentos próprios, são fracos demais para vencer a focar da correnteza e das ondas. As algas formam o FITOPLÂNCTON.

- NÉCTON – inclui os seres com movimentos ativos, capazes de nadar e vencer as correntes, como os peixes e os mamíferos aquáticos.

- BENTOS – formados pelos seres que vivem no leito do mar. Alguns são fixos, como as algas macroscópicas, as esponjas, as ostras, as cracas e as anêmonas; outros se movem pelo fundo, como as estrelas-do-mar, os caranguejos, os siris e os caramujos.

Texto 32- Distribuição dos seres vivos na biosfera

A biosfera é o conjunto de todos os ecossistemas do planeta. Para facilitar seu estudo, costumamos dividi-la em BIOCICLOS, que são:

-  MARINHO ou TALASSOCICLO (conjuntode ecossistemas de água salgada);

- DULCÍCOLA ou LIMNOCICLO (conjunto deecossistemas de água doce)

- TERRESTRE ou EPINOCICLO (conjunto de ecossistemasde terra firme).

Texto 31- Questões 1 a 28

1- Bioma é a denominação dada a cada uma das grandes comunidades clímax da Terra, ou seja, aos grandes grupamentos faunísticos e florísticos do globo, nos quais sobressaem as espécies dominantes. Os ecossistemas terrestres são caracterizados principalmente pelo tipo de vegetação neles existentes. Esta vegetação determina a estrutura básica do ambiente e da comunidade que nele vive.

1-A matéria orgânica circula continuamente entre os seres vivos e o meio abiótico. A matéria do meio abiótico retorna ao corpo dos seres vivos por meio da

A) decomposição.

B) fermentação.

C) fotossíntese.

D) reprodução.

E) respiração.

2-O texto abaixo trata de uma relação ecológica.

As fêmeas dos cucos depositam seus ovos apenas nos ninhos de outras espécies de aves obrigatoriamente, pois elas não constroem os seus. Um ovo de cuco geralmente mimetiza o formato e o colorido dos ovos do hospedeiro. O anfitrião pode reconhecer o ovo e assim abandonar o ninho, ou pode, sem saber, incubar e chocar o ovo de cuco. Logo após a eclosão, o ninhego (assim é chamada a ave recém-eclodida) do cuco empurra instintivamente sobre a borda do ninho qualquer objeto sólido com o qual entra em contato, ou seja, outros ovos ou, eventualmente, os verdadeiros ninhegos do hospedeiro já nascidos, ejetando-os daquele lar aconchegante. Com o desaparecimento de seus ovos ou filhotes, os pais adotivos dedicam toda a sua atenção para o jovem cuco.

Essa relação ecológica é o

A) comensalismo.

B) inquilinismo.

C) mutualismo.

D) parasitismo.

E) predatismo.

3- Para a realização de suas atividades vitais, os organismos necessitam de energia.

Essa energia decorre

A) da reação de quebra de compostos orgânicos, como os carboidratos, produzidos pelos animais.

B) da transformação da energia luminosa do Sol em química, realizada pelos seres autótrofos.

C) da transformação da energia térmica da Terra em química, realizada pelos seres decompositores.

D) do processo de respiração celular por meio da reação de quebra da molécula de oxigênio.

E) do fluxo energético que passa dos últimos níveis tróficos para os primeiros da cadeia alimentar.

4-O Brasil, devido ao seu extenso território, apresenta diferentes biomas. As imagens abaixo representam três desses biomas.



Os biomas representados em I, II e III são, respectivamente,

A) Caatinga, Mata Atlântica e Pantanal.

B) Floresta Amazônica, Pantanal e Cerrado.

C) Mata Atlântica, Floresta Amazônica e Cerrado.

D) Mata das Araucárias, Manguezal e Caatinga.

E) Pampa, Pantanal e Mata das Araucárias.


5-A imagem abaixo mostra uma pirâmide ecológica de números.

A cadeia alimentar representada por essa pirâmide é

A) capim → coelho → piolho.

B) cenoura → coelho → raposa.

C) couve → lagarta → besouro.

D) milho → porco → homem.

E) soja → grilo → pássaro.

6-O esquema abaixo representa uma teia alimentar.

Nessa teia alimentar, os organismos que assumem os papéis de consumidor secundário e terciário ao

mesmo tempo são o

A) crustáceo e o peixe 2.

B) peixe 1 e o tubarão.

C) peixe 2 e a baleia.

D) polvo e a baleia.

E) tubarão e o polvo.



7-Observe a cadeia alimentar abaixo.

Nessa cadeia, o organismo que assimila a maior quantidade de energia durante o seu fl uxo no ecossistema é

A) I.

B) II.

C) III.

D) IV.

E) V.



8-Observe a cadeia alimentar representada abaixo.



Nessa cadeia, o organismo de hábito alimentar herbívoro é

A) a cobra.

B) a planta.

C) o cogumelo.

D) o gavião.

E) o rato.



9-Microecossistemas são ecossistemas que ocupam dimensões reduzidas, como a poça de água que se

forma em uma bromélia, por exemplo.

Nesses pequenos ecossistemas, um fator biótico

A) é a água.

B) é a luz.

C) é a temperatura.

D) são os micro-organismos.

E) são os sais minerais.


10-O golfinho-rotador é uma espécie que habita águas oceânicas tropicais no Atlântico, Pacifico e Índico, sendo, portanto, considerado uma espécie cosmopolita.

A frase acima diz respeito:

a)ao nicho ecológico do golfinho-rotador.

b)às relações entre o golfinho-rotador e os seres encontrados na água oceânica.

c)ao habitat do golfinho-rotador.

d)às relações intraespecíficas do golfinho-rotador.

e)à sociedade dos golfinhos-rotadores.


11-Ao falarmos sobre a relação de um ser vivo com outros, sua forma de alimentação e sua reprodução, estamos descrevendo seu:

a)habitat

b)nicho ecológico

c)potencial biótico

d)nível trófico

e)bioma



12-(UA-AM) A posição de uma espécie num ecossistema ao nível de desempenho funcional chama-se:

a)nicho ecológico.

b)habitat preferencial.

c)produtividade primária.

d)territorialidade social.



13-(ENEM) O menor tamanduá do mundo é solitário e tem hábitos noturnos, passa o dia repousando, geralmente em um emaranhado de cipós, com o corpo curvado de tal maneira que forma uma bola. Quando em atividade, se locomove vagarosamente e emite som semelhante a um assobio. A cada gestação, gera um único filhote. A cria é deixada em uma árvore à noite e é amamentada pela mãe até que tenha idade para procurar alimento. As fêmeas adultas têm territórios grandes e o território de um macho inclui o de várias fêmeas, o que significa que ele tem sempre diversas pretendentes à disposição para namorar!

(Ciência Hoje das Crianças, ano 19, n. 174, nov. 2006- Adaptado)

Essa descrição sobre o tamanduá diz respeito ao seu

a) habitat.

b) biótipo.

c) nível trófico.

d) nicho ecológico.

e) potencial biótico.





14-Os impalas são antílopes que apresentam grandes chifres em espiral. No macho, esse chifre pode atingir até 92 centímetros de comprimento. Quando se sentem ameaçados, eles fogem dando saltos que podem atingir até 10 metros de distância. A altura dos saltos também é impressionante, podendo alcançar até 3 metros. Esses animais conseguem alertar os outros do rebanho que existe perigo por perto através da emissão de sons. Ao ouvir o alerta, todo o grupo sai em fuga.

Ao descrever essas características do impala, estamos falando sobre:

a) a cadeia alimentar do animal.

b) o habitat do animal.

c) o nicho ecológico do animal.

d) a teia alimentar do animal.

e) a biomassa do animal.



15-Segundo o projeto TAMAR, as tartarugas cabeçudas vivem em alto-mar quando filhotes e juvenis, já os adultos vivem em áreas de alimentação situadas em profundidades entre 25 e 50 m.

Marque a alternativa que indica corretamente o nome do conceito ecológico tratado na afirmação acima.

a) a cadeia alimentar.

b) o habitat.

c) o nicho ecológico.

d) a teia alimentar.

e) a biomassa.



16-O mico-leão-dourado e a onça-pintada são animais encontrados em um bioma muito ameaçado: a Mata Atlântica. O mico-leão-dourado é um animal onívoro que se alimenta de frutos e pequenos animais, enquanto a onça é um carnívoro feroz que apresenta dentes fortes capazes até mesmo de quebrar cascos de jabutis.

A respeito dos conceitos ecológicos tratados acima, marque a alternativa correta.

a) O mico-leão-dourado e a onça-pintada apresentam o mesmo nicho ecológico.

b) O mico-leão-dourado e a onça-pintada apresentam o mesmo nicho ecológico e o mesmo habitat.

c) O mico-leão-dourado e a onça-pintada apresentam o mesmo habitat e diferentes nichos ecológicos.

d) O mico-leão-dourado e a onça-pintada apresentam mesmo nicho ecológico e vivem em diferentes habitats.

e) O mico-leão-dourado e a onça-pintada não apresentam nem o mesmo nicho ecológico nem o mesmo habitat.



17 (UFC-CE) Uma espécie de anfíbio apresenta fase larval aquática e onívora e fase adulta terrestre e carnívora. Nessa frase, encontramos os conceitos de:

a) teia alimentar e habitat.

b) biocenose e pirâmide de energia.

c) teia alimentar e nicho ecológico.

d) ecossistema e biocenose.

e) habitat e nicho ecológico



18-(Enem-2013) No Brasil, cerca de 80% da energia elétrica advém de hidrelétricas, cuja construção implica o represamento de rios. A formação de um reservatório para esse fim, por sua vez, pode modificar a ictiofauna local. Um exemplo é o represamento do Rio Paraná, onde se observou o desaparecimento de peixes cascudos quase que simultaneamente ao aumento do número de peixes de espécies exóticas introduzidas, como o mapará e a corvina, as três espécies com nichos ecológicos semelhantes.

PETESSE, M. L.: PETRERE JR., M. Ciência Hoje. São Paulo, n. 293, v. 49. jun, 2012 (adaptado).

Nessa modificação da ictiofauna, o desaparecimento de cascudos é explicado pelo(a)

a) redução do fluxo gênico da espécie nativa.

b) diminuição da competição intraespecífica.

c) aumento da competição interespecífica.

d) isolamento geográfico dos peixes.

e) extinção de nichos ecológicos.



19- (UFPE) Os seres vivos não são entidades isoladas. Eles interagem em seu ambiente com outros seres vivos e com componentes físicos e químicos. São afetados pelas condições desse ambiente. Com relação ao ecossistema marinho, assinale a alternativa correta:

a) O Zooplâncton e o Fitoplâncton representam os organismos produtores (autotróficos) nas cadeias alimentares marinhas.

b) Os consumidores secundários e terciários, nos mares, são representados principalmente por peixes.

c) No ambiente marinho, não existem decompositores.

d) As diatomáceas são os principais representantes do Zooplâncton.

e) Todos os seres do Zooplâncton marinho são macroscópicos.



20- (PUC-RJ) Quando nos referimos ao ecossistema de um lago, dois conceitos são muito importantes: o ciclo dos nutrientes e o fluxo de energia. A energia necessária aos processos vitais de todos os elementos desde lago é reintroduzida neste ecossistema:

a) Pela respiração dos produtores.

b) Pela captura direta por parte dos consumidores.

c) Pelo processo fotossintético.

d) Pelo armazenamento da energia nas cadeias tróficas.

e) Pela predação de níveis tróficos inferiores.



21-(UFC-CE) Leia com atenção o texto a seguir.

“Todo ano o ciclo da vida se repete no Pantanal Matogrossense. Durante a estação das chuvas, os rios transbordam e alagam os campos onde se formam banhados, lagoas e corixos temporários. O gado é levado em comitivas para as partes altas. Aproveitando a inundação, os peixes saem dos rios e espalham-se por toda a área inundada. Quando as chuvas param e os rios voltam a seus leitos, milhões de peixes ficam aprisionados nas lagoas. É um banquete para aves, jacarés e ariranhas. Os pastos, renovados pela matéria orgânica trazida pela água, crescem verdes atraindo cervos, capivaras e outros animais que convivem com o gado, os quais, por sua vez, atraem onças e jaguatiricas.”

(Revista VEJA, 02 de junho de 1999)

Com base no texto anterior, assinale a alternativa que representa uma cadeia alimentar, começando pelos produtores e terminando com os consumidores secundários:

a) Rios, ariranhas e peixes.

b) Pastos, capivaras e onças.

c) Campos, gado e capivaras.

d) Pastos, jacarés e aves.

e) Campos, jaguatiricas e cervos.



22- Leia as afirmativas abaixo relativas às cadeias alimentares:

I. As cadeias alimentares podem ocorrer isoladamente em um ecossistema.

II. Podemos definir cadeias alimentares como sendo uma sequência de organismos que dependem uns dos outros para se alimentarem.

III. Em alguns casos, encontramos organismos produtores no primeiro trófico de uma cadeia alimentar.

IV. Os decompositores são fungos e bactérias que também participam da cadeia alimentar e são eles os responsáveis por devolverem à natureza os nutrientes que retiram da matéria orgânica.

Estão corretas as afirmativas:

a) I e II

b) III e IV

c) Somente IV

d) II e IV

e) I e III



23- Animais carnívoros que se alimentam somente de roedores são classificadas como:

a) Consumidores primários

b) Consumidores secundários

c) Consumidores terciários

d) Decompositores



24-Assinale a alternativa que contém as palavras que completam a seguinte frase:

Em uma cadeia alimentar, os __________se alimentam dos _________, pois eles são seres _______ capazes de produzirem o próprio alimento e sempre ocupam o ________ nível trófico de qualquer cadeia alimentar.

a) Consumidores primários, produtores, autótrofos, primeiro.

b) Consumidores secundários, Consumidores primários, heterótrofos, primeiro.

c) Consumidores primários, decompositores, autótrofos, segundo.

d) Consumidores terciários, saprófagos, heterótrofos, último.



25(UDESC 2008) A teia alimentar mostrada abaixo apresenta as relações entre os diversos tipos de organismos. Sobre isso, é incorreto afirmar:





A) Existe apenas um representante dos organismos produtores

B) Apenas dois organismos representados na teia podem ser considerados como consumidor secundário e terciário ao mesmo tempo.

C) Fungos e bactérias representam os decompositores.

D) Na teia, os consumidores primários estão representados por dois organismos.

E) Existe apenas um consumidor estritamente secundário.



26-Analise este gráfico, em que estão representados dados obtidos em um estudo sobre a cadeia alimentar presente em determinada área:



Considerando-se essas informações, é CORRETO afirmar que as curvas I, II e III representam, respectivamente, populações de:

A) capim, gafanhotos e sapos.

B) capim, sapos e gafanhotos.

C) sapos, capim e gafanhotos.

D) sapos, gafanhotos e capim.



27(VUNESP 2009) Considere o esquema que mostra diversos níveis tróficos ligados entre si formando uma teia alimentar na qual ocorre transferência de matéria e energia entre os organismos representados.







Ao destacar uma cadeia alimentar com cinco níveis tróficos, dentre as várias relações, pode-se considerar que, nessa cadeia,

A) a quantidade de energia disponível no nível trófico do gafanhoto é maior que no nível trófico do musaranho.

B) a quantidade de energia disponível nos níveis tróficos dos camundongos e ratos é equivalente.

C) a quantidade de energia ao longo dessa cadeia sofre pequena variação devido à participação de organismos provenientes de diferentes ecossistemas.

D) a maior quantidade de energia disponível ocorre no nível trófico dos moluscos marinhos em relação ao nível trófico das aves costeiras.

E) a quantidade de energia pode aumentar ou diminuir, pois um mesmo animal pode participar de várias cadeias alimentares simultaneamente como o tico tico. 

28-Algumas populações de humanos têm sua dieta baseada em carne de peixe. Para as populações que vivem à beira de rios poluídos por mercúrio, por exemplo, é mais prejudicial comer peixes carnívoros do que peixes herbívoros porque:

A) os peixes carnívoros se alimentam de qualquer tipo de organismo, aumentando a chance de contaminação por substâncias tóxicas além do mercúrio.

B) os peixes herbívoros não ficam expostos ao mercúrio por muito tempo, diminuindo as chances de contaminar os humanos.

C) os peixes carnívoros ficam expostos também ao mercúrio presente no ar.

D) os peixes carnívoros acumulam o mercúrio em seu organismo quando se alimentam de outros organismos, inclusive os peixes herbívoros.

E) os peixes herbívoros não acumulam mercúrio em seus tecidos.

21- O campo de estudo da ecologia

22- Níveis de organização dos seres vivos

23- Habitat e nicho ecológico

24- Cadeia alimentar

25- Fluxo de matéria e energia

26- Pirâmides ecológicas

27- Sucessão ecológica

28- Relações entre os seres vivos

29- Relações Harmônicas

30- RelaçõesDesarmônicas

31- Questões 1 a 28
32- Distribuição dos seres vivos na biosfera
33- Talassociclo
34- Limnociclo
35- Epinociclo
36- Biomas brasileiros
37- Questões biomas